Le collège le Volozen accueille le dispositf ULIS depuis 3 ans maintenant.
Afin que celui-ci prenne encore mieux sa place, toute une semaine de sensibilisation a été mise en place par Mme Belmaati, enseignante en charge du dispositif  à destination de tous les élèves de l’établissement.
Les élèves, au sein de leur classe respective, ont commencé par donner leur définitionde l’inclusion. Ensuite, arrivés au sein de la salle du dispositif, s’est fait un retour rapide sur le traitement de la différence dans notre société, et ce à travers 4 termes :
 - l’exclusion,
 - la ségrégation,
 - l’intégration,
 - l’inclusion.
Cela permettait de bien redéfinir le dispositif ULIS et son arrivée dans l’histoire de l’Ecole.
Les élèves ont été ensuite mis en situation, ils ont alors pu ressentir les retentissements de certains troubles sur les apprentissages comme par exemple réaliser plusieurs tâches en même temps.
La sensibilisation s’est clôturée par une définition rapide et commune à tous du mot «Inclusion », soit dans les esprits après ce temps, l’École pour tous.